Урок № 107. «Цельные» глаголы состояния настоящего времени «биньяна» פעל (паАл)

 

УРОК № 107. «ЦЕЛЬНЫЕ» ГЛАГОЛЫ СОСТОЯНИЯ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ «БИНЬЯНА» פעל (паАл)

(из авторского курса «Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

На данном уроке вы познакомитесь с моделями глаголов состояния в настоящем времени в «биньяне» פעל (паАл) в «гизре» שלמים (шлэмИм) – «цельные».

 

Такие глаголы изменяются по родам и числам, как прилагательные.

 

Основная форма настоящего времени (м. р. ед. ч.) может быть представлена моделью – 1а2Э3. Например,

.הַצֶמַח הַזֶה גָדֵל מִיוֹם לְיוֹם
(hа-цЭмах hа-зЭ гадЭл ми-йОм лэ-йОм.)
«Это растение растёт изо дня в день».

Существительное мужского рода единственного числа צֶמַח (цЭмах) имеет значение «растение».

Глагол גָדֵל (гадЭл) имеет инфинитив לִגדוֹל (лигдОл) со значениями «расти, увеличиваться».

.כָּל יוֹם גָדֵל מִספָּר הַפּוֹנִים לְשֵירוּת הַתַעֲסוּקָה
(кол йом гадЭл миспАр hа-понИм лэ-шэрУт hа-таасукА.)
«Каждый день растёт число обращающихся в службу по трудоустройству».

Причастие мужского рода единственного числа פּוֹנֶה (понЭ) имеет значение «обращающийся».

Существительное женского рода единственного числа תַעֲסוּקָה (таасукА) имеет значения «трудовая занятость; трудоустройство».

.לֹא דָבֵק בּוֹ כּלוּם
(ло давЭк бо клум.)
«Не прилипает к нему ничего».

Глагол דָבֵק (давЭк) имеет инфинитив לִדבּוֹק (лидбОк) со значениями «прилипать; примыкать; быть приверженным».

Слово כּלוּם (клум) имеет значения «ничего, ничто».

.קָרֵב יוֹם
(карЭв йом.)
«Приближается день».

Глагол קָרֵב (карЭв) имеет инфинитив לִקרוֹב (ликрОв) со значениями «приближаться, быть близким; собраться (что-либо сделать)».

 

Глагольная форма женского рода единственного числа может быть представлена моделью – 12э3А. Например,

.הַבַּת שֶל הַשכֵנָה שֶלִי גדֵלָה מַהֵר
(hа-бАт шэл hа-шхэнА шэли гдэлА маhЭр.)
«Дочь моей соседки растёт быстро».

Существительное мужского рода единственного числа שָכֵן (шахЭн) имеет значение «сосед».
Слово מַהֵר (маhЭр) имеет значение «быстро».

.כַּמוּת הַיְרָקוֹת בַּדִיאֵטָה שֶלִי גדֵלָה מְאוֹד
(камУт hа-йэракОт ба-диЭта шэлИ гдэлА мэОд.)
«Количество овощей в моей диете очень растёт».

Существительное женского рода единственного числа כַּמוּת (камУт) имеет значение «количество».

Существительное мужского рода единственного числа יָרָק (йарАк) имеет значение «овощ».

.לְשוֹנוֹ דבֵקָה לְחִיכּוֹ
(лэшонО двэкА лэ-хикО.)
«Его язык прилипает к нёбу; его слова застревают в горле».

Существительное мужского рода единственного числа חֵך (хэх) имеет значение «нёбо».

.הִיא קרֵבָה לַבַּיֵת
(hи крэвА ла-бАйит.)
«Она приближается к дому».

 

Глагольная форма мужского рода множественного числа может быть представлена моделью – 12э3Им. Например,

.גוּרֵי כּלָבִים גדֵלִים בְּיַחַד
ׂ(гурЭй клавИм гдэлИм бэ-йАхад.)
«Щенки растут вместе».

Наречие בְּיַחַד (бэ-йАхад) имеет значение «вместе».

.בַּגִינָה שֶלָנוּ גדֵלִים ורָדִים אֲדוּמִים
(ба-гинА шэлАну гдэлИм врадИм адумИм.)
«В нашем садике растут красные розы».

Существительное женского рода единственного числа גִינָה (гинА) имеет значения «палисадник, садик; огород».

Существительное мужского рода единственного числа וֶרֶד (вЭрэд) имеет значение «роза».

.כּוּלָם דבֵקִים בַּתוֹכנִית הַחֲדָשָה שֶלִי
(кулАм двэкИм ба-тохнИт hа-хадашА шэлИ.)
«Все привержены моей новой программе».

Существительное женского рода единственного числа תוֹכנִית (тохнИт) имеет значения «программа, план, проект».

 

Глагольная форма женского рода множественного числа может быть представлена моделью – 12э3От. Например,

.הֵן גדֵלוֹת בִּשכוּנַת עוֹנִי
(hэн гдэлОт би-шхунАт Они.)
«Они растут (ж. р.) в квартале бедноты».

Существительное женского рода единственного числа שכוּנָה (шхунА) имеет значения «квартал (часть города)».

Существительное мужского рода единственного числа עוֹנִי (Они) имеет значения «бедность (жизнь в нужде), нищета».

 

Итак, на данном уроке вы познакомились с моделями глаголов состояния в настоящем времени в «биньяне» פעל (паАл) в «гизре» שלמים (шлэмИм) – «цельные».

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *