Урок № 8. Чтение слов с похожими буквами

 

УРОК № 8. ЧТЕНИЕ СЛОВ С ПОХОЖИМИ БУКВАМИ

(из авторского курса «Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

На данном уроке вам предлагается прочитать слова с похожими буквами, распознавая в них отличительные детали.

 

В написании буквы ב («бэт») обратите внимание на «хвостик» справа внизу. Этот элемент позволит отличать эту букву от похожей на неё буквы כ («каф»), у которой нет такого «хвостика».

Прочитайте следующие слова:

בֵּן (бэн) – «сын; детёныш (человека); мальчик».

כֵּן (кэн) – «да; так; действительно (истинно); искренний; верный (истинный)».

 

בְּלִי (бли) – «без (указывает на отсутствие); без того, чтобы».

כְּלִי (кли) – «инструмент, орудие (труда), приспособление; сосуд; óрган (часть организма); фигура (в шахматах)».

 

נָבוֹן (навОн) – «разумный (о человеке, о поступке), благоразумный; смышлёный».

נָכוֹן (нахОн) – «верный, правильный, безошибочный; верно, правильно, да».

 

В написании буквы ג («гИмэл») обратите внимание на «ножку» справа внизу. Этот элемент позволит отличать эту букву от похожей на неё буквы נ («нун»), у которой нет такой «ножки».

Прочитайте следующие слова:

גֵר (гэр) – «нееврей, который принял иудаизм».

נֵר (нэр) – «свеча (восковая, стеариновая)».

 

В написании буквы ד («дАлэт») обратите внимание на «хвостик» справа вверху. Этот элемент позволит отличать эту букву от похожей на неё буквы ר («рэйш»), у которой нет такого «хвостика».

Прочитайте следующие слова:

עֶבֶד (Эвэд) – «раб»

עֵבֶר (Эвэр) – «сторона (направление)».

 

В написании буквы ה («hэй») обратите внимание на «пробел» между левой нижней вертикальной линией и верхней линией. Этот элемент позволит отличать эту букву от похожей на неё буквы ח («хэт»), у которой нет такого «пробела».

Прочитайте следующие слова:

יְהִי (йэhИ) – «да будет, пусть будет».

יְחִי! (йэхИ!) – «Да здравствует!»

Огласовка «шва» под начальной буквой י («йуд») всегда произносится как безударный звук (э).

 

В написании буквы ז («зАйин») обратите внимание на «хвостик» справа вверху. Этот элемент позволит отличать эту букву от похожей на неё буквы ו («вав»), у которой нет такого «хвостика».

Прочитайте следующие слова:

רָזֶה (разЭ) – «худой, худощавый, тощий».

רָווֶה (равЭ) – «утоливший жажду».

 

В написании буквы ם («мэм софИт») обратите внимание на левый нижний прямой угол. Этот элемент позволит отличать эту букву от похожей на неё буквы ס («сАмэх»), у которой нет такого прямого угла.

Прочитайте следующие слова:

חֵרֶם (хЭрэм) – «табу; анафема, отлучение; бойкот».

חֶרֶס (хЭрэс) – «глина (материал); черепок».

 

В написании буквы צ («цАди») обратите внимание на «хвостик» справа внизу. Этот элемент позволит отличать эту букву от похожей на неё буквы ע («Айин»(, у которой нет такого «хвостика».

Прочитайте следующие слова:

צַרִים (царИм) – «узкие (небольшие в поперечнике) (м. р.). Единственное число – צַר (цар)».

עָרִים (арИм) – «города». Единственное число – עִיר (ир)».

 

צוֹר (цор) – «кремень (камень)».

עוֹר (ор) – «кожа (на теле); шкура (кожа животного с наружным покровом)».

 

В написании буквы ת («тав») обратите внимание на «ножку» слева внизу. Этот элемент позволит отличать эту букву от похожей на неё буквы ח («хэт»), у которой нет такой «ножки».

Прочитайте следующие слова:

פַּת (пат) – «кусок (хлеба), ломоть хлеба».

פַּח (пах) – «жесть; жестяная коробка; ловушка (для зверей и птиц), западня».

 

Итак, на данном уроке вы прочитали слова с похожими буквами, распознавая в них отличительные детали.

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *