4. МАРТОВСКИЙ МОРОЗ
(из повести «Казахстанские зарисовки»)
А. Грибер
Так как город Кокчетав находится в северном Казахстане, то в марте ещё вовсю хозяйничает суровая малоснежная зима.
Однажды мартовским утром я проснулся, глянул в окно и … ничего не увидел. Вокруг всё было белым-бело. Нет, не от снега, а от тумана. Он был такой густой, что в двух-трёх метрах уже ничего не было видно. Плюс ко всему этому на улице стоял жуткий мороз. Таких морозов мы ещё не наблюдали.
Хочешь — не хочешь, а в школу идти всё равно надо. Делать нечего, замотал лицо тёплым шарфом, натянул на руки ватные рукавицы, спустился с вагончика на землю и … остановился. Куда идти — не видно. Вокруг меня густое белое облако и никаких ориентиров. Зная, в каком направлении находится начало улицы рядом с хлебозаводом, я двинулся в путь.
Однако в тумане меня занесло намного левее, и я уткнулся носом прямо в высокий белый каменный забор хлебозавода. Двигаясь вправо вдоль этого забора, я, в конце концов, вышел к нужной улице. Дальше было идти значительно легче, потому что я мог уже ориентироваться по домам. Так потихоньку я дошёл до автобусной остановки. Какое-то время пришлось ждать, пока подошёл автобус.
Поднявшись в автобус, я снял рукавицы, чтобы достать деньги на билет. И тут я услышал крики людей:
— Посмотри на свои руки! Они у тебя отморожены!
Я глянул на руки и увидел, что пальцы на руках совершенно белые, как тот туман, из которого я недавно вышел. Кто-то начал дышать мне на пальцы, кто-то тёр мои пальцы о замёрзшее стекло. В общем, все пассажиры автобуса пытались помочь мне, кто как мог. Через несколько остановок автобус подъехал к центру города, и я направился к школе.
Когда я зашёл в класс, мои пальцы уже были в волдырях. Меня тут же отправили к медсестре, которая чем-то намазала, а потом забинтовала каждый палец. Так с забинтованными пальцами я и вернулся в класс.
А в этот день на первом уроке был диктант по русскому языку. Учительница увидела мои перевязанные пальцы и спросила:
— Что у тебя случилось с руками? Почему они у тебя перебинтованы?
— А я по дороге в школу отморозил себе все пальцы? – ответил я.
— Да, сегодня мороз так мороз! – констатировала учительница. — Ну, ладно, писать ты всё равно не можешь. Поэтому просто сиди и слушай. Только никому не мешай!
Да, конечно, а как же, я мечтал об этом всю свою сознательную жизнь! Все будут работать, а я буду бездельничать? Нет, этого не будет! Это не в моём характере!
— Я смогу писать, только не так быстро, как все, — сказал я. — Но я постараюсь не отставать.
— Ну, хорошо, раз ты так хочешь, приготовь тетрадь и ручку, — согласилась со мной учительница.
И я с забинтованными пальцами писал диктант вместе со всеми. Вот такой получился из меня доморощенный Мересьев! Кстати, за диктант я получил оценку «5». А ведь мог бы и не получить!
На обратном пути со школы меня догнала машина нашего СМУ, в которой ехала моя мама, возвращавшаяся из города домой. Когда я сел в кабину рядом с мамой, то молча снял рукавицы и показал ей свои руки. Мама, изменившись в лице, спросила с тревогой:
— Что случилось? Ты поранился?
— Нет, мама, это я сегодня по дороге в школу отморозил себе все пальцы на руках, — ответил я. — Мне наша медсестра их смазала и перебинтовала.
— И тебе очень больно? – сочувственно спросила мама.
— Уже не так, как было вначале, — успокоил я маму. — Я даже писал сегодня диктант по русскому языку.
— Ты у меня просто герой! – похвалила меня мама. — А ты знаешь, я тоже сегодня утром отморозила себе нос.
И только тут я обратил внимание на то, что мамин нос стал неестественно красным.
Вот так мы оба пострадали от мартовского мороза.
Ваш комментарий будет первым